Gli studenti stranieri in Valle Caudina sono solo il 2,84%
Gli studenti stranieri in Valle Caudina sono solo il 2,84%. La proposta della presidente del Consiglio Giorgia Meloni di fissare un tetto del 30% agli alunni stranieri che non conoscono adeguatamente l’italiano riporta al centro del dibattito il rapporto tra scuola e integrazione.
Ma qual è la situazione nella Valle Caudina?
Negli otto comuni per i quali sono stati raccolti i dati, gli studenti con cittadinanza non italiana sono 139 su 4.890 iscritti, pari al 2,84%.
Montesarchio e Airola registrano il maggior numero di studenti stranieri, mentre Rotondi e Arpaia presentano le percentuali più elevate.
Il confronto con il resto del Paese è significativo: nell’anno scolastico 2024/25 gli alunni con cittadinanza straniera rappresentavano l’11,6% degli iscritti in Italia. In Campania, il dato disponibile per il 2022/23 era del 3,6%.
Le annualità non sono perfettamente omogenee, ma il campione caudino mostra un’incidenza nettamente inferiore a quella nazionale.
Il quadro territoriale resta parziale. Dagli open data fornitori dal MIM mancano dati verificati per Cervinara, San Martino Valle Caudina, Paolisi e Roccabascerana.
Anche l’annualità delle schede comunali utilizzate richiede conferma nell’archivio ministeriale: il 2,84% non va quindi presentato come dato definitivo dell’intera Valle Caudina.
C’è poi una distinzione fondamentale: avere cittadinanza straniera non significa necessariamente avere difficoltà con l’italiano. I dati comunali non permettono di stabilire quante singole classi sarebbero interessate dal limite proposto dal Governo.
Per la Valle Caudina, il dibattito sull’integrazione si intreccia con un’altra questione: la denatalità e la progressiva riduzione della popolazione scolastica. In questo contesto, garantire a ogni studente un’adeguata preparazione linguistica e professionale significa anche investire sul futuro del territorio.
La sfida delle scuole caudine riguarda dunque sia il sostegno agli alunni che ne hanno bisogno, sia la capacità di accompagnare tutti i giovani verso il completamento degli studi e l’ingresso nel mondo del lavoro.
