Montesarchio: Alternanza scuola-lavoro al Fermi
Al via all’Istituto di Istruzione Superiore “Enrico Fermi” un percorso scuola-lavoro, programmato insieme con la Confederazione Nazionale dell’Artigianato. Due i momenti: nelle due settimane fino al 30 aprile i ragazzi riceveranno dieci ore di formazione sulla legislazione del lavoro e dodici ore di formazione sulla sicurezza sui luoghi di lavoro. A partire invece da sabato 30 aprile e fino al 7 maggio le aule al piano terra dell’istituto saranno trasformate in altrettante botteghe, così da costituire un “villaggio dell’artigianato”. Gli alunni saranno impegnati in attività di ceramica tradizionale, ceramica sperimentale, sartoria, feltro, artigianato tecnologico, fiorista, liuteria, restauro, bioarchitettura. Diciannove gli alunni di tutte le sezioni impegnati in questo progetto mentre altri sette si cimenteranno con un laboratorio di comunicazione/giornalismo svolto in collaborazione con la web-television Ntr24. Il percorso prende le mosse dalla legge di riforma della scuola numero 107/2015 che ha reso obbligatorio, a partire da questo anno scolastico, anche per gli alunni dei licei l’attuazione di 200 ore di alternanza scuola-lavoro nell’ultimo triennio di studio. La legge prevede che le attività svolte nel periodo concorrano a determinare il voto di comportamento e quello delle discipline affini alle attività svolte. “La scelta di far partecipare i nostri ragazzi a laboratori artigianali – ha rimarcato il Dirigente Scolastico Giulio De Cunto – non è finalizzata all’acquisizione di competenze professionalizzanti ma all’intento di far vivere le problematiche del mondo del lavoro nonché attivare, attraverso attività diverse dalle lezioni tradizionali, il pensiero divergente degli alunni, implementare competenze di progettazione e problem-solving, potenziare le capacità di lavorare in gruppo”. Le attività sono svolte dalle 8,15 alle 13,15 di tutti i giorni compresi tra sabato 30 aprile e sabato 7 maggio, e dalle 14.15 alle 17.15 dal lunedì 2 maggio al venerdì 6 maggio, per un totale di 48 ore. L’impegno complessivo, per quest’anno scolastico, è di 70 ore, di cui 55 in orario mattutino e 15 in orario pomeridiano. Il percorso formativo in alternanza prende avvio da un’analisi dell’offerta formativa del territorio che veda l’incontro tra i fabbisogni formatovi della scuola e quelli professionali delle aziende. È una combinazione di attività scolastica e di esperienza assistita in collaborazione con il mondo del lavoro dove l’educazione formale, informale ed esperienza di lavoro si combinano in unico progetto formativo, l’alternanza è quindi un insieme di opportunità di successo per tutti.
Brigida Abate
